广东自考00463现代人员测评章节重点（4）

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广东自考00463现代人员测评章节重点（4）

一、知识点

1心理测验、面试、评价中心是现代人员素质测评的三种主要方法其中心理测验的应用最为方便与常见。

2、根据测验的具体对象，可以将心理测验划分为认知测验、人格测验。

3、认知测验按其具体的测验对象分为成就测验、智力测验、能力倾向测验。

4、人格测验，按其具体的对象，可以分成态度、兴趣与品德（包括性格）测验。

5、斯坦福—比奈测验属于智力测验的范畴。

6、知识的测评方式有：心理测验、面试、情境测验、试用等，但其中最简单、最有效的形式是心理测验。

7、回忆法，又叫复现法。它要被测评者把自己所具有的知识以某种方式再现出来。

8、再认法，它要求被测者把特定的知识与其他的知识相区别。挑选、辨认、分类等均属于再认形式。

9、智力测验应用于《军队甲种（a）量表》或《军队乙种(B)量表》。接受过《军队甲种量表》的士兵与《斯坦福—比纳量表》的相关系数高达0.87。

10、桑戴克认为智力测验有三种：1）社会智力2）具体智力3）抽象能力。对于智力的结构，有二因素、多因素、群因素、立体因素等不同的解释。

11、在人员素质测评中，能力倾向性测验的应用最为广泛，包括潜在能力与特殊能力的测评。

12、能力倾向测验具有诊断功能和预测功能。

13、比较著名的文书倾向测验有明尼苏达办事员能力测验。

14、运动技能倾向测验主要应用于工业和军事领域人员的选拔。

15、个性倾向是个体对客观事物的态度和行为的内部动力系统，是那些具有一定动力性和稳定性的心理成分，如需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观等。

16、个性特征即个性心理特征，是指个人身上表现出来的本质的、经常的、稳定的心理特征，包括能力、气质、性格等。．

17、品德结构包括1）态度型品德特征2）意志型品德特征3）情绪型品德特征4）理智性品德特征。

18、采用问卷测验形式测评品德，是一种实用、方便、高效的方法。这种形式的代表有卡特尔16因素个性问卷、艾森克个性问卷、明尼苏达多相个性问卷等。

19、他人动机态度描述投射：一般要求被测者描述其他人的动机和态度，从中可以了解其动机和态度。

20、测谎器可以用于对品德的生理学测评。

21、气质测评目前主要是采取问卷测验法。

22、态度的表现形式有三个层次：1）认知层面2）情感层面3）行为倾向层面

23、找出中位数的方法：一组数据中数值相对居中的数字，即为中位数。

二、问答

1、心理测验实质上是行为样组的客观的和标准化的测量，这个定义告诉我们什么？

1.心理测验是对行为的测量。2.心理测验是对一组行为样本的测量。3.心理测验的行为样组不一定是真实行为，而往往是概括化了的模拟行为4.心理测验是一种标准化的测验。5.心理测验是一种力求客观化的测量。

2、投身技术的特点？

1.测评目的的隐蔽性2.内容的非结构性与开放性3.反应的自由性。

3、气质类型及其特征？

胆汁质。直率、热情、精力旺盛、情绪易于冲动、心境变化剧烈、具有外倾性2.多血质。活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移、兴趣容易变换，具有外倾性3.粘液质。安静、稳重、反应缓慢、沉默寡言、情绪不容易外露、注意稳定难于转移、善于忍耐、，具有内倾性4.抑郁质。孤僻、行动迟缓、善于观察细小事物、情感发生较慢但持续很久，体验深刻，具有内倾性。

4、斯普兰格认为人的价值观有哪六种类型？

1）理论型。表现为乐于发现真理，凭借观察和推理发现事物之间的一致性和差异性，具有实验的、批判的和理性的爱好。

2）经济型。强调事物的实用性，凡事以有效与实惠为尺度。

3）审美型。总是从形式与和谐中寻求最高价值，以文雅、优美、对称和恰当的标准去判断每一种经验。

4）社会型。这种人的特征是利他和仁慈。往往表现出宽容、富于同情心和无私的品德。

5）政治型。热衷于个人权利、影响力和声望。他们在政治以外的领域中活动，也希望通过竞争、奋斗而获得名誉和地位。

6）宗教型。这是一种理想主义者，工作与生活总是以自己的信仰与理想为准则。

5、格雷夫斯七等级型？

1）反应型。只是追求自己的基本生理需求获得满足，不考虑其他人与周围条件。

2）宗法式忠诚型。喜欢按部就班地看问题、做工作，好依赖，服从习惯与权势，喜欢有一个友好而专制的监督和家庭式的和睦集体。

3）自我表现中心型。这类人粗犷、富有闯劲，为了得到自己所想得到的东西，愿意做任何工作。

4）顺从型。忠诚努力，尽职尽责，勤勤恳恳，谨小慎微，喜欢任务明确的工作，重视安全和公平的监督方式。

5）权术型。重视现实，好活动，有目标，追求功利，喜欢玩弄权术，乐于奉承有奔头的上级。

6）社交中心型。重视工作集体的和谐，喜欢平等的人际关系，把善于与人相处和被人喜爱看得重于自己的发展。

7）价值主义型。喜欢自由和创造性的工作，喜欢灵活的职务，重视挑战性的工作和学习成长机会，把金钱和晋升看成次要的。能告诉容忍不同观点的人和模糊不清的意见，对于僵化的制度、滥用权力、空挂职位等，能直言不讳。

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