广东自考2016年1月00463现代人员测评真题及答案

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广东自考2016年1月00463现代人员测评真题及答案

1．高等教育自学考试的合格线是以普通高校相同学历层次、相同课程的结业水平为参照标准。这种测评标准属于()

A．参照常模B．参照效标

C．五目标测评D．参照物标

2．人员招聘、晋升测评一般属于（）

A．常模参照性测评B．效标参照性测评

C．无目标测评D．物标参照性测评

3．同一个体的各种素质、同一素质的各种成分作为高度统一的有机体存在于个体之中，它们相互联系，统一作用于行为方式、行为产品与工作绩效中，这体现了素质的（）

A．内在性B．综合性

C．相对性D．表出性

4．等距量化要求素质测评对象的排列有强弱、大小、先后等顺序关系，而且要求任何两个素质测评对象间的差异（）

A．相等B．不相等

C．相反D．相似

5．对于一些不可能实际去做或直接观察困难的工作，如飞行员、建筑师的工作，我们为了解他们所做的工作内容和方法，并获得资料信息常采取（）

A．观察法B．访谈法

C．问卷法D．文献查阅法

6．所谓权重是指测评指标在测评体系中的重要性或测评指标在总分中所占的（）

A．数值B．比重

C．限额D．重量

7．卡特尔16因素测验主要用于测量（）

A．智力B．兴趣

C．人格D．特殊能力性向

8．用意义不明确的各种图形、墨迹、词语，让被测者在不受限制的情境下自由地作出反应，从分析反应结果来推测测验的结果，这种测验方法为（）

A．机械倾向测验B．投射技术测验

C．生理学测验D．镶嵌图形测验

9．除特殊要求外，一般不要提那些使考生难堪的问题，但（）

A．结构面试除外B．小组面试除外

C．压力面试除外D．逐步面试除外

10．面试已经突破了面对面的问答形式，多数地方以面谈问答为基础，引入答辩式、演讲式、辩论式等辅助形式，这是面试发展趋势的（）

A．程序规范化B．内容全面

C．试题的顺应化D．形式多样化

11．下列测评方式中，信息沟通渠道最多的是（）

A．笔试B．心理测验

C．面试D．投射技术

12．主试人应该从多方面去把握考生的内在素质，从整个的行动反应中系统地、完整地测评某种素质，强调的是面试的（）

A．客观性原则B．目的性原则

C．全面性原则D．标准性原则

13．某公司在招聘管理人员时，要求应聘者一起完成一个任务——用木料建造一个很大的木头结构的房子。通过应聘者在任务中的表现考察其领导特征、能力特征、智慧特征和社会关系特征等。这种测评方法是（）

A．案例分析B．角色扮演

C．管理游戏D．面谈

14．评价中心最主要的特点是（）

A．整体互动性B．综合性

C．大信息量性D．情境模拟性

15．测评结果以同样的测评工具、测评方式与测评对象再次获得的变异程度称为（）

A．复本信度B．结构信度

C．再测信度D．评分者信度

16．测评者往往会因为对被测整体印象的好坏而影响他对其每个素质的测评，此类误差属于（）

A．对比效应误差B．哈罗效应误差

C．接近效应误差D．宽大心理误差

17．下列哪种误差，是指因为测评者既不愿把被测评得过好，也不愿评得过差而过于集中在中间分数段而产生的误差?（）

A．宽大效应B．晕轮效应

C．趋中心理效应D．对比效应

18．对测评结果的处理，当各指标同质且单位大致相近，对分数综合处理的最简便方法是（）

A．连乘综合法B．累加法

C．加权综合法D．指数连乘法

19．用于对测评结果进行整体差异分析的指标是（）

A．标准差与差异系数B．众数与标准差

C．平均数与相关系数D．百分位数与方差

20．在进行数据综合时，为了便于拉开档次，提高“灵敏”度，最好采用（）

A．累加法B．平均综合法

C．加权综合法D．连乘综合法

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